新闻中心
教育部机械工程专业虚拟教研室“AI+机械工程专业建设”获评典型教研成果
发布时间:2025-12-12   阅读:76

12月11日,2025年度教育部虚拟教研室试点建设典型名单公布。我院奚立峰教授负责的机械工程专业虚拟教研室成果“AI+机械工程专业建设”,获评典型教研成果。


图片1.png


机械工程专业虚拟教研室聚焦国家战略与产业发展需要,针对AI+复合型人才紧缺、AI赋能机械工程教学改革模式缺失等问题,秉持“AI+HI”赋能教育教学理念,依托学院学科优势,自上而下系统推进AI与机械工程专业深度融合。


在育人实践中,机械工程专业深入贯彻“三通三融”理念,积极构建本科教学垂类大模型及配套资源库,有力支撑专业知识图谱与人才培养方案的动态优化,科学布局通识教育、专业核心、专业选修及个性化课程三大类课程与平台。专业将AI核心素养纳入人才培养目标,系统构建跨学科知识培养体系,围绕教学中的具体痛点,实施“AI+HI”教学模式改革,打造AI+实验实践平台,有效推动前沿科研成果转化为教学资源。


机械工程专业虚拟教研室在“AI+机械工程”交叉领域积极探索创新,并将持续深化改革,为构建高质量机械工程专业教育体系贡献力量。


教育部机械工程专业虚拟教研室简介


教研室类型:专业建设类


教研室负责人:奚立峰


教研室宗旨:探索“线上+线下”结合的专业建设教研模式,推动推进信息化与专业教育教学深度融合;共建优质资源,协同共建人才培养方案、教学大纲、知识图谱、教学视频等教学资源,形成优质共享的教学资源库。虚拟教研室研讨主题主要包括培养方案与课程体系、课程建设与师资培训、质量保障与专业评估、产教融合与创新创业等。

供稿:本科生教务办  
Baidu
map